【本網(wǎng)消息】（教育與設計學(xué)院 劉乙蒙供稿）為推動(dòng)藝術(shù)教育的多元化發(fā)展，提高學(xué)生審美和人文素養，培養更多優(yōu)秀藝術(shù)教育工作者，2024年12月22日—26日，四川長(cháng)江職業(yè)學(xué)院教育與設計學(xué)院組織開(kāi)展了為期一周的奧爾夫音樂(lè )指導師（高級）證書(shū)培訓，黃茜、王琦月、劉乙蒙老師全程參與了本次培訓及考試工作。

奧爾夫音樂(lè )教育是由德國音樂(lè )教育家卡爾·奧爾夫于20世紀初提出的一種以?xún)和癁橹黧w、通過(guò)體驗和創(chuàng )造性的方式進(jìn)行音樂(lè )教育的方法。奧爾夫音樂(lè )教育作為當今世界最著(zhù)名的音樂(lè )教育體系之一，以其獨特的教學(xué)方法和理念，在兒童音樂(lè )教育、音樂(lè )團體指導、音樂(lè )治療等領(lǐng)域均發(fā)揮著(zhù)重要作用。本次培訓以提升學(xué)員整體音樂(lè )素養及音樂(lè )教學(xué)技能為核心。通過(guò)系統的課程安排和豐富的實(shí)踐環(huán)節，學(xué)員們能夠全面理解和掌握奧爾夫音樂(lè )教育的精髓。

培訓中，授課教師深入講解了奧爾夫音樂(lè )教學(xué)基礎、活動(dòng)教學(xué)設計、音樂(lè )游戲、課例實(shí)踐四大模塊的內容。通過(guò)通俗易懂的理論講解和案例分析學(xué)員們不僅掌握了奧爾夫音樂(lè )教育的基本理論和教學(xué)方法，還學(xué)會(huì )了如何設計適合不同年齡段學(xué)生的音樂(lè )課程，并有效實(shí)施教學(xué)計劃。為了提升學(xué)員們的實(shí)際操作能力，培訓中安排了豐富的實(shí)踐環(huán)節。學(xué)員們通過(guò)參與音樂(lè )游戲、打擊樂(lè )器演奏、舞蹈和互動(dòng)音樂(lè )游戲等活動(dòng)，深入體驗了奧爾夫音樂(lè )教育的魅力。此外，老師們還結合實(shí)際情況，分享了自己在音樂(lè )教育實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗和一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗，使學(xué)員們受益匪淺。

經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習和實(shí)踐，學(xué)員們不僅掌握了奧爾夫音樂(lè )教育的理念和技能，還提高了自己的音樂(lè )教學(xué)水平和團隊協(xié)作能力。學(xué)員們紛紛表示，將把所學(xué)所得積極運用到今后的音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐中，努力為學(xué)生們提供更加生動(dòng)、有趣、富有創(chuàng )意的音樂(lè )課堂。

此次培訓，不僅為學(xué)員們提供了一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，也為推動(dòng)音樂(lè )教育的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。未來(lái)學(xué)院將繼續秉承“以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為根本”的理念，不斷提升教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，為培養更多優(yōu)秀的音樂(lè )教育人才做出更大的貢獻。