【本網(wǎng)消息】（馬克思主義學(xué)院 羅嬌嬌供稿）為全面貫徹落實(shí)黨的二十大、黨的二十屆三中全會(huì )、全國及全省教育大會(huì )精神，推進(jìn)黨的二十屆三中全會(huì )和全國教育大會(huì )精神融入思想政治理論課教育教學(xué)和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。成都職業(yè)技術(shù)院校思想政治理論課教學(xué)研究會(huì )2024年學(xué)術(shù)年會(huì )暨第四屆“展教師風(fēng)采 書(shū)青春華章”新進(jìn)思政課教師說(shuō)課比賽于2024年12月19日-21日舉行，由四川省高校思政課教指委“高職高專(zhuān)思政課”分教指委指導，成都職業(yè)技術(shù)院校思想政治理論課教學(xué)研究會(huì )主辦，成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校承辦，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)協(xié)辦。

年會(huì )伊始，四川省教育廳宣傳思想與統戰工作處副處長(cháng)劉海峰表示，職業(yè)技術(shù)院校未來(lái)在思想政治理論課將不斷改進(jìn)，切實(shí)提升課程質(zhì)量。一是黨委樹(shù)立有利于思政課教學(xué)效果優(yōu)先的原則，建立職稱(chēng)評聘效果優(yōu)先的原則；二是切實(shí)加強核心課程建設，特別是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的金課；三是抓好大中小學(xué)思政課一體化建設。其中發(fā)揮高校科研優(yōu)勢，加強對中小學(xué)科研的幫助；四是發(fā)揚職業(yè)技術(shù)院校自身的優(yōu)勢，在構建校企合作、思政育人等方面發(fā)揮作用；五是創(chuàng )先爭優(yōu)，評選30個(gè)骨干馬院，培育名師工作室。通過(guò)多渠道，進(jìn)一步提升思政課的教育教學(xué)質(zhì)量。

緊接著(zhù)，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院正校級干部原黨委書(shū)記、四川職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)、成都職業(yè)技術(shù)院校思想政治理論課教學(xué)研究會(huì )會(huì )長(cháng)張大凱作年會(huì )工作總結發(fā)言，他代表學(xué)會(huì )感謝省教育廳、教育廳宣傳思想與統戰處對學(xué)會(huì )發(fā)展的大力支持和精準指導，感謝各單位為舉辦年會(huì )所做的全力準備和辛勤付出。張大凱指出，研究會(huì )在各級領(lǐng)導和理事單位的關(guān)心支持下，以理論武裝為引領(lǐng)，全面學(xué)習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì )精神；以常務(wù)理事會(huì )為率領(lǐng)，充分發(fā)揮研究會(huì )平臺作用；以政治建設為統領(lǐng)，進(jìn)一步提升研究會(huì )組織功能；以特色活動(dòng)為要領(lǐng)，持續擴大研究會(huì )影響力。其中，提到我校在推進(jìn)思想政治理論課的特色做法：堅持把中國故事、紅色故事有機融入課堂中，讓教學(xué)方法“活起來(lái)”，形成“課前新聞分享”、“黨史進(jìn)課堂”、“法治宣傳教育活動(dòng)月”、“大學(xué)生講思政課”、“大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月”“紅色文化進(jìn)高校”等品牌活動(dòng)，引導學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐中“受教育，長(cháng)才干，做貢獻”，思政課實(shí)踐育人模式持續深化。

說(shuō)課比賽設為初賽、復賽和決賽。在一個(gè)多月的賽程中，來(lái)自不同院校的63名青年思政教師的作品參與比賽，最后我校馬院的三名思政教師進(jìn)入決賽。決賽現場(chǎng)設有“習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論”、“毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論”、“思想道德與法治”、“形勢與政策”四個(gè)課程組，34名青年思政教師參加說(shuō)課。經(jīng)過(guò)激烈角逐，我校羅嬌嬌老師獲“毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論”組特等獎、李佳容老師獲“思想道德與法治”組一等獎、王詹老師獲“形勢與政策”組一等獎。

本次比賽不僅是一場(chǎng)教學(xué)能力的展示，更是一次教育理念和教學(xué)經(jīng)驗的交流盛會(huì )。參賽教師們通過(guò)此次活動(dòng)，汲取了豐富的學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐案例，為提升教學(xué)能力水平積累了寶貴經(jīng)驗。我們堅信，通過(guò)這樣的比賽和交流，將進(jìn)一步提高思政課的教學(xué)質(zhì)量，為我省乃至全國的思政教育事業(yè)注入新的活力。