【本網(wǎng)消息】（馬克思主義學(xué)院 邢靜靜供稿）為深入學(xué)習貫徹黨的二十屆三中全會(huì )精神，堅持不懈用黨的創(chuàng )新理論凝心鑄魂，7月22日—26日，高等教育會(huì )議中心舉辦黨的二十屆三中全會(huì )精神學(xué)習專(zhuān)題線(xiàn)上培訓會(huì )。我校思政課教師張大能、邢靜靜參加了本次專(zhuān)題培訓會(huì )。本次培訓分別邀請了中國人民大學(xué)教授王向明、中共中央黨校教授韓保江、中國社會(huì )科學(xué)院教授侯為民、吉林大學(xué)教授韓喜平作專(zhuān)題講座。

王向明教授作了題為《擘畫(huà)新時(shí)代改革發(fā)展新藍圖——黨的二十屆三中全會(huì )精神解讀》專(zhuān)題報告。王教授從闡述黨的二十屆三中全會(huì )的召開(kāi)背景及重大意義入手，明晰二十屆三中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的決定》既是黨的十八屆三中全會(huì )以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續篇，又是新征程推進(jìn)中國式現代化的時(shí)代新篇，是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文件。

韓保江教授作了題為《深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的二十屆三中全會(huì )精神》專(zhuān)題報告。韓教授深入淺出地講解了全面深化改革地總目標、路線(xiàn)圖、時(shí)間表；引用大量現實(shí)案例，重點(diǎn)分析了為什么要以經(jīng)濟體制改革為主軸，牽引全面深化改革。

侯為民教授作題為《全面建成高水平社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的歷史性綱領(lǐng)——二十屆三中全會(huì )精神的若干解讀》專(zhuān)題報告。侯教授強調全面建成高水平社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制是推進(jìn)中國式現代化的關(guān)鍵，娓娓道來(lái)地刨析了二十屆三中全會(huì )《決定》關(guān)于建成高水平社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的新提法。

韓喜平教授作了題為《黨的二十屆三中全會(huì )精神解讀》專(zhuān)題報告。韓教授從開(kāi)辟中國式現代化前景、標注時(shí)代的改革新藍圖、新征程上的綱領(lǐng)性文獻三個(gè)方面由淺入深地解讀了黨的二十屆三中全會(huì )精神解讀，對二十屆三中全會(huì )精神如何融入高校思政課教學(xué)具有很強的針對性和啟發(fā)性。

學(xué)習貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì )精神是當前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，在以習近平總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導下，中國改革的航船必將繼續劈波斬浪、壯闊前行。我們將毫不動(dòng)搖地落實(shí)黨中央決策部署，推動(dòng)黨的二十屆三中全會(huì )精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，結合工作實(shí)際，抓實(shí)思想教育、夯實(shí)教學(xué)本領(lǐng)，提升育人能力，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。