用愛(ài)呵護，遇見(jiàn)未來(lái)。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

專(zhuān)業(yè)代碼：520802

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)隸屬于醫藥衛生大類(lèi)，對應0~3歲嬰幼兒養育照護服務(wù)行業(yè)，為國家職業(yè)教育重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)，是結合“十四五”國家宏觀(guān)政策驅動(dòng)和托育行業(yè)市場(chǎng)需求，四川長(cháng)江職業(yè)學(xué)院依托相關(guān)專(zhuān)業(yè)的雄厚師資及教學(xué)實(shí)訓條件，采取分級分層分類(lèi)、校企融合、共建共育的人才培養模式，提升學(xué)生綜合競爭力。

托育市場(chǎng)空間廣闊

《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和2035年遠景目標綱要》中明確指出：“健全嬰幼兒發(fā)展政策”，發(fā)展普惠托育服務(wù)體系，健全支持嬰幼兒照護服務(wù)和早期發(fā)展的政策體系。同時(shí)還提出“普惠托育服務(wù)擴容”支持150個(gè)城市利用社會(huì )力量發(fā)展綜合托育服務(wù)機構和社區托育服務(wù)設施，新增示范性普惠托位50萬(wàn)個(gè)以上，使得嬰幼兒托育行業(yè)越來(lái)越具有優(yōu)勢和風(fēng)口，托育市場(chǎng)的增量空間極為可觀(guān)。

培養目標

培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養、扎實(shí)的衛生保健和健康管理知識、過(guò)硬的保教結合專(zhuān)業(yè)技能，較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展能力，能夠從事嬰幼兒照護與發(fā)育監測、家庭健康指導、行為評價(jià)與心理干預、早教和學(xué)前教育等工作的“有愛(ài)心、擅才藝、懂健康、會(huì )管理、強素養、能發(fā)展”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程體系

托育專(zhuān)業(yè)課程體系與職業(yè)技能要求及職教生技能大賽緊密對接。

職業(yè)基礎課程

嬰幼兒發(fā)展心理、嬰幼兒衛生與保健、嬰幼兒音樂(lè )基礎、嬰幼兒舞蹈基礎、嬰幼兒美術(shù)基礎、嬰幼兒營(yíng)養與喂養。

職業(yè)崗位能力課程

嬰幼兒活動(dòng)設計與指導、嬰幼兒發(fā)展評估與指導、嬰幼兒游戲設計與實(shí)施、嬰幼兒發(fā)展評估與感統訓練、托育機構運營(yíng)與管理、家庭教育與家園溝通、嬰幼兒生活照護、嬰幼兒常見(jiàn)疾病與安全防護。

職業(yè)拓展課程

幼兒園教育活動(dòng)設計與指導、嬰幼兒護理與急救、嬰幼兒親子活動(dòng)設計與指導、嬰幼兒家庭教育與指導、蒙臺梭利教學(xué)法。

師資隊伍

專(zhuān)職教師均在國內重點(diǎn)院校攻讀過(guò)學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)或者藝術(shù)類(lèi)教育相關(guān)學(xué)位，專(zhuān)職教師中碩士研究生畢業(yè)14人。兼職教師多為市內優(yōu)質(zhì)幼兒園園長(cháng)、教學(xué)園長(cháng)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗。

職業(yè)技能證書(shū)

教師資格證、保育師、教育部1+X 幼兒照護職業(yè)技能證書(shū)、中國舞蹈考級師資證、奧爾夫音樂(lè )師資證、嬰幼兒照護、幼兒發(fā)展引導員、心理健康指導、普通話(huà)等級證書(shū)、全國計算機等級證書(shū)......

專(zhuān)升本

本專(zhuān)業(yè)課程設置科學(xué)、合理且全面，與嬰幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育等本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習內容相適宜。學(xué)生可通過(guò)普通高校專(zhuān)升本、成人繼續教育專(zhuān)升本等渠道，進(jìn)入本科院校學(xué)習。

就業(yè)方向

主要在托育中心、托幼一體化幼兒園、早教機構、繪本館、嬰幼兒健康管理機構、嬰幼兒營(yíng)養研發(fā)機構等相關(guān)領(lǐng)域，從事嬰幼兒保育、保健、教育，以及嬰幼兒健康管理、咨詢(xún)、指導等工作。

師生獲獎情況

為抓手，致力于校企聯(lián)合培養高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。學(xué)生在校期間，通過(guò)校企共育渠道，以真實(shí)工作案例為實(shí)踐內容，在校期間為實(shí)用人才培養奠定充分的基礎。學(xué)生在校期間，多次在省級競賽項目中獲獎。

2023年，學(xué)生參加四川省教育廳主辦的四川省職業(yè)院校技能大賽嬰幼兒照護比賽三等獎。

2023年，學(xué)生參加四川省教育廳主辦的四川省職業(yè)院校技能大賽嬰幼兒健康養育照護比賽三等獎。

2023年，教師參加全國師生信息素養提升實(shí)踐活動(dòng)第二十六屆教師活動(dòng)，獲一等獎。

2023年，教師參加四川省教育廳主辦的成渝地區雙城經(jīng)濟圈職業(yè)教育國際化微課教學(xué)大賽，獲三等獎。

2022年，教師參加四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽高職組二等獎，三等獎。

2022年，學(xué)生參加四川省教育廳主辦的四川省職業(yè)院校技能大賽師范生教學(xué)能力學(xué)前教育分賽，獲團隊三等獎。

2022年，學(xué)生參加第二屆全國幼兒教師專(zhuān)業(yè)基本功比賽，獲一等獎多項。

2022年，教師參加首屆川渝青年教師風(fēng)采大賽，獲一等獎。

2021年，學(xué)生參加當代杯全國幼兒教師技能大賽，獲一等獎多項。

優(yōu)質(zhì)就業(yè)實(shí)習單位

校企共商人才培養模式、共建專(zhuān)業(yè)特色課程、共造教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)景。

優(yōu)質(zhì)合作企業(yè)（協(xié)會(huì )）包括：暖房子托育機構、真愛(ài)幼幼托育集團、伊都教育集團（0-3歲托育園）、成都市龍泉驛區御嶺春天幼兒園、成都市啟文幼兒園、成都市錦江區菲力幼兒園、新加坡六壹華府幼兒園、四川師范大學(xué)附屬常春藤幼兒園、成都市龍泉驛區青臺山幼兒園等80余家知名機構合作，為同學(xué)們?yōu)閷W(xué)生提供實(shí)訓、實(shí)習、就業(yè)的機會(huì )。

優(yōu)秀畢業(yè)生

陳柯羽 2020級幼兒發(fā)展與健康管理2班

實(shí)習單位：四川長(cháng)江職業(yè)學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心

就職崗位：實(shí)習生

個(gè)人簡(jiǎn)介：在校期間曾擔任香港之友協(xié)會(huì )（總會(huì )）會(huì )長(cháng)、長(cháng)江通訊分社媒體運營(yíng)部部長(cháng)、川港青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)社區執委會(huì )委員以及班級班長(cháng)。大學(xué)期間所參加活動(dòng)30余項，并榮獲得“先進(jìn)青年”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)個(gè)人”、“愛(ài)校愛(ài)家”等榮譽(yù)。

石鴻雨 2020級幼兒發(fā)展與健康管理2班

升學(xué)院校：宜賓學(xué)院

個(gè)人簡(jiǎn)介：大學(xué)期間擔任班級學(xué)習委員，友情歲月吉他社副社長(cháng)，校期間成績(jì)優(yōu)異，大一學(xué)年專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名第二，第二學(xué)年專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名第一。大學(xué)期間榮獲2021-2022學(xué)年“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號以及學(xué)習獎學(xué)金、2020-2021學(xué)年“優(yōu)秀共青團干部”、2021-2022學(xué)年“優(yōu)秀共青團員、2022年“四川省大學(xué)生A級證書(shū)”等。